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红颜有梦总难留,情不由我,来去太匆匆。师父被惹得不耐烦起来,只要略带生气地回答道:不好看,快去退货吧!纠缠师父买衣服听到师父的评价,梦心有些沮丧,因为自己心仪的衣服竟然被师父给鄙视了,可是衣服已经认主,无法退货,看样子这次的花费打了水漂,但爱美的她怎么能容忍一件不被认可的衣服穿在身上呢?可是要知道,购物狂常常会囊中羞涩,这一次只能央求师父给自己再买一套好看的衣服了。康复后的曹先建立刻重返团队开始训练,同时带领其他飞行员苦练飞行技术,努力提高团队核心军事能力。而我,被另一种蔬菜—文字—所诱惑,没能去学会他们的知识,因此我和人性化的知识总有隔膜。“代际划分”的误区和影响当23岁的曹禺在清华大学图书馆的一张书桌前完成了《雷雨》时,他并没有因为作品所写超出了他的年龄和经验而有所不安,他以雷雨般的激情和自信,直面社会、家族和伦理的黑暗,创造了繁漪、周朴园、鲁侍萍、周萍等等不朽的复杂人物,成就了一部经典;当23岁的张爱玲写出《金锁记》的时候,她的文笔的苍凉显然也与她的年龄不符,但这并没有影响她创作出现代文学史上伟大的中篇小说;同样,才23岁的年轻的粮食管理员肖洛霍夫,已经写出了史诗性的长篇小说《静静的顿河》的前两部,描绘了顿河哥萨克的历史命运,塑造出了极为复杂的人物葛里高里和阿克西里娅……这样的例子还可以举出许多,它们说明,文学创作与年龄并没有决定性的、直接的因果关系,而创作活动的内在机制是极其复杂的。
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1128日下午,研讨会在宁国中学明伦报告厅拉开帷幕。金太阳教育研究院副院长、教育部关工委专家组成员、高考命题研究专家徐昀作《五段二码增分复习策略——高考评价体系背景下的高效备考》专题报告。报告聚焦高考备考常见误区,解读全国I卷高考新变化,给出高效备考有效策略。整个报告高屋建瓴、深入浅出地分析了核心素养下高校对人才选拔标准的变化,清晰透彻的聚焦了高考试题的命制过程,对于即将开始的二轮复习以及如何备考,徐昀都进行了探讨并提出具体的应对策略。

形成了禅宗五派法流

1129日上午,研讨会进入第二项议程。会议分领导报告专场和语、数、英等9个高考学科分别在鼎新楼明理报告厅和各学科报告厅举行,我校各学科主任分学科参加研讨。主办方邀请了江西师大附中、长沙周南中学、长沙一中等学科备考专家就全I卷的命题立意、命题特点及命题规律与参会的教师进行全面深入研讨,并根据各自的教学实践向与会教师做了高考第二轮复习方法、策略的报告。报告专家均为各校一线资深教师,报告内容不仅有高大上的理论架构,更有根植于教学实践接地气的经验分享,会场掌声不断,与会教师反响良好。

我从今日今时

他山之石可攻玉,取得真经再出发。距2021年高考还剩下一百八十多个日夜,相信高三年级部一定会化“真经”为力量,化“策略”为实践,心往一处想,拧成一股绳,全力以赴奋力备考,争创高考“二一荣耀”。

(撰稿 李华 审稿 孙礼平)

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