| 首页 > 再加入葱白和姜 > 二中动态 > 【图】科学指导谋良策，家校共育成合力 | 偷偷用手机打电话给老婆：亲爱的
年级部许诗国主任代表年级部作工作报告，从高三年级的计划与目标、科学训练地组织与安排、各项管理举措、专项治理、帮扶与培优、学习与取经、心理辅导、文体活动与环境育人、家校共育等方面向家长们通报了本学期工作，并希望家长们多与班主任和授课老师沟通，一如既往支持年级部工作，与我们携起手来，为孩子们的身心健康与学业进步贡献自己的聪明才智。
我永远把你记在心里
而且都有着十分恶毒的心肠
孙礼平副书记向家长们概括介绍了学校对高三年级的指导与支持，分析了上半年疫情对学生的影响及合肥市“十不得”政策出台的背景。然后他针对高三学生“是中国最苦最累的”、敏感焦虑、目标不明动力不强等问题，以《后疫情形势下家校共育的有效策略》为家长们授课。他在讲话中从八个方面为家长们出谋划策：
一要善于给孩子减压。现阶段孩子普遍压力过大，不进行有效干预就会形成阻力，家长们要善于沟通，要学会认同，多包容少攀比，多鼓励少唠叨。
二要科学对待学生的分数与排名。考试的价值在于发现问题、查漏补缺，所以我们要以庆幸与进取的心态面对错误。
三要关注孩子的身心健康。要合理安排膳食加强营养，适时锻炼身体，当孩子处于低潮时要多谈心交流，帮助孩子排除干扰学会释放，定期对孩子进行精神加餐。
四要创造和谐温馨的家庭氛围。父母融洽是孩子最重要的精神靠山，要让孩子感受到家庭永远是自己的精神港湾。
五要帮助孩子进一步明确目标。结合孩子的现状适时调整高考目标，让孩子感受到通过努力可以达到，进一步激发孩子的动力。
六要帮助孩子树立信心。家长在于孩子共同调整目标后，要善于分析、激励，让孩子觉得“我行”“我能”，不断增强孩子决胜的信心。
七要重视短腿学科。往往是短腿学科决定着孩子能走多远，要善于指导孩子理性对待六门课，要懂得“木桶原理”，做到扬长补短，切不可任性。
八要科学处理早恋和手机等负面问题。要注重疏导，可以通过亲戚或者班主任、校领导等，多管齐下，要力避粗暴武断等简单化的处理方式，力争把负面的影响控制到最小。
最后，孙书记希望家长们在特定的形势下务必关注孩子的每一个细节，并科学管控到位，多联系班主任，配合学校，力争让孩子在高三最后这个阶段做到身心健康、学业有成。
家长学校结束后，家长们又到班级和班主任们进行了面对面的沟通交流。
（高三年级部 许祥保供稿）
